1.
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه شهيد فهميده (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع :
3.
پدیدآورنده : موسی پور?نعمت الله
کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،برنامه ریزی درسی--ایران، ,،آموزش متوسطه--ایران--برنامه های درسی،
رده :
375
/001
م
841
م
1382
4. ارزشیابی صلاحیتهای مدیران سازمانهای فرهنگی استان کرمان
پدیدآورنده : قوام آبادی، اشرف,عنوان,^aوزارت فرهنگ وارشاد اسلامی استان کرمان،شورای پژوهشی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (تهران)
موضوع :
5. آموزش علوم انسانی در دانشگاه های ایران: طراحی یک الگوی تدریس دانش پژوهانه
پدیدآورنده : مهرمحمدی، محمود، ۱۳۳۷ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی دانشگاه اديان و مذاهب (قم)
موضوع : علوم انسانی -- ایران,آموزش عالی -- ایران -- ارزشیابی
رده :
AZ
۷۷۳
/
م
۸۵
/
آ
۸
6. آموزش علوم انساني در دانشگاههاي ايران: طراحي يك الگوي تدريس دانش پژوهانه
پدیدآورنده : پديدآورندگان محمود مهرمحمدي، نعمت الله موسي پور، با همكاري خسرو باقري...[ و ديگران]
کتابخانه: كتابخانه دانشكده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : علوم انساني - ايران,آموزش عالي - ايران - ارزشيابي
رده :
AZ773
.
M4A4
7. بررسی رفتار و عملکرد دینی نوجوانان سالهای اول، دوم و سوم دبیرستان کرمان
پدیدآورنده : ^aحمیدرضا علوی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (تهران)
موضوع :
8. بررسی میزان آگاهی مدیران واحدهای آموزشی شهر کرمان از ویژگیهای مدیریت اسلامی
پدیدآورنده : زاهدی، صدیقه,عنوان,^aمرکز آموزش مدیریت دولتی کرمان
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (تهران)
موضوع :
9. برنامه درسي آموزش عالي( مقدمه اي بر مفاهيم، ديدگاه هاو الگوها
پدیدآورنده : مولفان فتحي واجارگاه ،غلامرضا يادگارزاده، نعمتالله موسيپور
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : آموزش عالي- برنامه ريزي,آموزش عالي- برنامه درسي,برنامهريزي آموزشي,دانشگاهها و مدارس عالي -- مديريت
رده :
LB
2322
/2
/2
ف
4
ب
1392
10. برنامه ريزي درسي آموزش عالي(مقدمه اي برمفاهيم، ديدگاه ها والگوها
پدیدآورنده : فتحي واجارگاه، كورش
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش عالي-- برنامه ريزي=برنامه ريزي آموزشي=دانشگاه ها ومدارس عالي-- مديريت
رده :
LB
2322
/
ب
2
ف
2
1392
11. برنامه ریزی درسی ملی و مدرسه محور
پدیدآورنده : آریه لوی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : برنامه ریزی درسی,برنامه ریزی درسی- انگلستان,مدیریت مدرسه محور- انگلستان,آموزش و پرورش و دولت- انگلستان
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
شب
۷۹۸
ل
12. برنامهریزی درسی آموزش عالی (مقدمه ای بر مفاهیم، دیدگاهها و الگوها)
پدیدآورنده : / مولفان کورش فتحی واجارگاه، نعمتالله موسی پور، غلامرضا یادگارزاده
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش عالی -- برنامهریزی,آموزش عالی -- برنامههای درسی,برنامهریزی آموزشی,دانشگاهها و مدارس عالی -- مدیریت
رده :
LB
۲۳۲۲
/
۲
/
ف
۲
ب
۴ ۱۳۹۲
13. برنامهریزی درسی آموزش عالی (مقدمهای بر مفاهیم، دیدگاهها و الگوها)
پدیدآورنده : فتحی واجارگاه، کورش، ۱۳۴۶-
کتابخانه: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)
موضوع : برنامه ریزی آموزش عالی,برنامههای درسی آموزش عالی,برنامهریزی آموزشی,مدیریت دانشگاهها و مدارس عالی
رده :
LB
۲۳۲۲
/
۲
/
ف
۲
ب
۴ ۱۳۹۳
14. برنامهریزی درسی آموزش عالی (مقدمهای بر مفاهیم، دیدگاهها و الگوها)
پدیدآورنده : فتحی واجارگاه، کورش ۱۳۴۶ -
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : آموزش عالی -- برنامهریزی,آموزش عالی -- برنامههای درسی,برنامهریزی آموزشی,دانشگاهها و مدارس عالی -- مدیریت
رده :
LB
۲۳۲۲
/
۲
/
ف
۲
ب
۴
15. برنامهریزی درسی ملی و مدرسهمحور
پدیدآورنده : لوی، اریه، ۱۹۲۳ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصي و مركز اسناد موسسه آموزش عالي اخلاق و تربيت (قم)
موضوع : برنامهریزی درسی -- انگلستان,مدیریت مدرسه محور -- انگلستان,آموزش و پرورش و دولت -- انگلستان
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ل
۹
/
ب
۴
16. پژوهش روایی: اصول و مراحل
پدیدآورنده : عطاران، محمد ۱۳۳۶-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : پرس و جوی روایی (روش تحقیق),(methods Research) inquiry Narrative,تحقیق کیفی -- روش شناسی,esearchB Qualitative -- Methodology
رده :
H
۶۱
/
۲۹۵
/
ع
۶
پ
۴ ۱۳۹۷
17. تحلیل شرایط فرهنگی استان کرمان
پدیدآورنده : ^aنگارش نعمت الله موسی پور
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات (تهران)
موضوع :
18. تدوین الگوی مفهومی توانمندی فرهنگی دردانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
پدیدآورنده : فروزان خاتمی دوست
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : دانشجویان,College students (Direct),a12,a12,شایستگی فرهنگی,تحلیل مفهوم راجرز,مدل مفهومی,دانشجویان پزشکی,cultural competency,medical students,Rogers Concept analysis,conceptual model
19. تمرکز و عدم تمرکز در فرایند برنامه ریزی درسی
پدیدآورنده : نعمت الله موسی پور
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : برنامه ریزی درسی- ایران
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ت
۸۴۲
م